为扎实有效地抓好在退休党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，切实增强退休党员“两学一做”学习教育的针对性、有效性、可操作性，根据校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，制定如下实施方案。

一、具体要求

要深刻认识在退休党员中深入开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，切实把思想认识统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来，把开展“两学一做”学习教育的各项要求不折不扣地落到实处。要认真按照“坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导”基本原则，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导退休党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。着力解决好三个方面问题：

1.着力解决一些退休党员党的意识淡化的问题。主要解决一些离退休党员“船到码头、车到站”的松懈思想，党性观念开始淡化,自我要求降低，思想松懈,上交党费不积极等问题。

2.着力解决一些退休党员精神不振的问题。主要解决一些退休党员对世界观、价值观趋向于个人主义、利己主义，不起先锋模范作用等问题。由于年老有病、行动不便等各种原因，不再追求进步，对忠于党的信念不再那么强烈,不再自觉主动学习和参加组织生活等问题。

二、需要着力抓好的几项工作

    在退休党员中开展“两学一做”学习教育，要围绕“我是党员我光荣、发挥余热心向党”的主题，按照市委“学找争提”主题实践活动和县委“四个篇章”要求，设计简便易行、务实管用的学习教育载体，使退休党员在“两学一做”学习教育中“老有所学、老有所为、老有所乐”，引导退休党员在助推发展中作出表率。在实际工作中，要着力抓好以下几项工作：

（一）联系实际学通透、入心底。要从实际出发，制定详细学习计划，明确具体学习内容和时间要求，采取个人自主学、集中组织学、专题研讨学、党课辅导学相结合的方式，组织全体退休党员认真开展学习讨论。

1、明确学习内容。组织党员认真学习党章和廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等党规，学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》及市、县编写的学习教材，认真学习中央和省、市、县委有关重要会议和文件精神。要结合庆祝建党95周年活动，组织党员重温党的历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就。从革命先辈和我县各类先进典型的事迹中汲取养分，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心；从各级纪委通报的典型案例中汲取教训，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。在学好规定篇目的同时，也可根据退休党员实际需要，开展健康养生、传统文化等讲座。

    2、创新学习形式。退休党支部要结合自身实际，开展温馨助学，增强学习的有效性，让退休党员老有所学。

    （1）送学上门。退休党支部要灵活制定切实可行的学习计划，学习内容和时间要求。以过好“政治生日”为主题活动，退休干部支部为在册退休党员建立“政治生日册”、党支部在其生日那天将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等必读书籍和其他学习资料直接送到退休党员手中，鼓励退休党员撰写心得体会。

    (2)结对帮学。采取“一对一”、“多对一”、“年轻带年老”、“先学带后学”等结对帮助退休党员学习。由党委一名或多名年轻党员干部对应一名退休党员，通过结对帮学，确保学习到点到边。

    (3)巡回讲座。组织退休干部再次系统学习党章党纪，邀请优秀退休党员干部讲述“我入党的日子”，结合自己的工作经历，讲述我的党员生涯，讲述对党章党规和习近平系列讲话认识，推动学习教育深入开展。

3、认真开展讨论。要在深入学习的基础上，紧密联系工作、生活和思想实际，紧紧围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题，因地制宜采取集中座谈、小组交流等多种形式，认真组织党员开展讨论，真正提高思想认识，找到差距不足，明确努力方向。

（二）对标反思找差距、补短板。在深入学习研讨的基础上，组织党员以党章党规为镜，对照先辈先进，通过自己反思找、同事相互找、领导帮助找、群众评议找等方式，查找差距不足，明确努力方向。召开组织生活会，开展批评与自我批评，提升思想认识，让党性在反省中锤炼。

1、召开专题组织生活会。年底前，退休党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节，提出整改清单。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

2、开展民主评议党员。退休党支部召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。推行逆向测评，科学合理设置党员负面清单，对照清单，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行党员互评。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

3、抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。党员要针对“不做什么，做到什么，做好什么”进行承诺，主动接受监督，承诺践诺情况，作为民主评议党员重要依据。党组织和领导班子成员要对在走访中和组织生活会上收集的问题列出清单，明确整改措施和整改时限，实行销号管理。

     (三)立足岗位创先进、争优秀。在退休党员中开展“两学一做”学习教育，要紧紧围绕退休党员思想生活实际，开展“三个一”主题实践活动，让离退休党员老有所为、老有所乐。

    1、重温一次入党誓词。采取缅怀革命先烈、参观纪念馆等形式，组织退休干部党员重温一次入党誓词。

    2为发展献一策。发挥离退休党员的政治优势、经验优势。开展“我为发展献一策”活动。组织退休党员围绕学校发展、党的建设等征求意见召开座谈会，听取他们的意见和建议，引导他们继续为我校发展和党的建设建议献策。

3、开展一次文体活动。支部根据退休党员不同的兴趣爱好分成活动小组，举办棋类、书法、美术比赛或戏曲演出等健康有益的文体娱乐活动，通过一系列健康有益、丰富多彩的文体活动的开展，使退休党员始终精神充实、心情舒畅，真正做到了老有所乐。

 四、组织领导

1.落实领导责任。校党委要切实加强对学习教育的领导，切实加强督查指导，防止流于形式，走过场。退休党支部领导班子要直接负责本支部的学习教育，党支部书记要认真履行第一责任人职责，班子成员要分工负责，带头示范。

2.强化舆论宣传。要运用报刊、电视、网络、标语、广告牌等各种媒体，抓好舆论引导、典型案例、理论评论、舆论监督，为学习教育健康有序开展营造良好氛围。

3.搞好统筹兼顾。要将开展“两学一做”学习教育与落实党建工作责任、丰富退休党员文化生活和推动发展改革稳定等工作结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。