《模拟电子技术》作为一门技术基础课程，具有自己突出的特点。首先，模拟电子技术课程既不同于一般的专业课一一本课程强调基本概念、基本原理和基本分析方法，为将来在工作中应用电子技术解次实际问题打下牢固的基础：又不同于某些理论基础课一本课程的内容更为接近工程实际。因此，在学习方法上要适应这种特点。一方面，分析各种电子电路的工作原理时要紧紧抓住基本概念和基本分析方法：另一方面，在分析和计算时又常常需要从实际情况出发，抓住主要矛盾，忽略次要因素。

      其次，电子技术是一门发展十分迅速的学科。课程内容现在已经非常丰富，而且还在不断更新。新的器件、新的应用电路层出不穷，日新月异。因此，在教学计划规定的短短几十学时内，要求面面俱到、包罗万象是不可能的。实际上，今天的学习是为今后的工作和进一步的学习打下基础。所以，在本课程的学习中，一方面要抓住基本，另一方面些注意能力的培养，包括学习新知识、新技术的能力。

      最后，电子技术是一门实践性很强的课程。由这一特点决定，实践环节和动手能力的培养在课程中占有重要的地位。为了加强实践环节，本课程除了讲课以外，通常还应有一定学时数的实验课。通过实验，不仅巩固和深化书本上学到的知识，而且倡导理论联系实际的精神，提高电子技术方面的动手能力，严谨踏实的科学作风。

      本课程的前导课程是“物理·电学”和“电路分析”，特别是后者。在分析模拟电子电路时，经常需要运用“电路分析”中有关的基础知识，例如，电压源、电流源和受控源的概念，基尔霍夫定律，叠加定理，戴维宁定理，RC电路时间常数等概念。