根据中央和省、市、县委要求部署，校党委决定2015年在副科级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育（以下简称“专题教育”）。为推动全校“三严三实”专题教育深入开展，根据县委《关于在全县县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》和有关文件要求，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“服务学生 服务企业 服务社会”办学宗旨，充分发挥主流媒体优势，重视发挥新兴媒体作用，大力宣传关于开展“三严三实”专题教育的重要精神和决策部署，充分报道学校专题教育的进展情况和典型经验，及时反映专题教育的成效和积极反响，营造全校党员干部自觉学习和践行“三严三实”的浓厚舆论氛围，为打造“青清净静”魅力泾县提供强大的正能量。

二、 宣传重点

1、宣传中央和省、市、县委重要精神和决策部署。宣传中央和省、市、县委关于开展“三严三实”专题教育的重大意义和重大部署；宣传习近平总书记关于“三严三实”的重要讲话、重要指示精神；宣传县委关于专题教育的重要部署和郭金友书记专题党课报告精神；宣传县委常委等县领导带头开展专题教育情况；宣传学校副科级以上干部开展专题教育情况。

2、宣传总体要求和工作安排。宣传专题教育，强化问题导向，进一步在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果方面的部署；报道学校专题教育的重要安排以及进展情况；宣传校副科级以上干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。

3、宣传进展情况和实际效果。报道党委书记带头讲“三严三实”专题党课的情况；报道专题教育在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果，注重解决关系师生切身利益的实际问题的有效举措，大力宣传我校2015年10项重点工作进展及所取得的成效；报道各党支部在专题学习研讨、查摆问题、整改落实、立规执纪等方面的进展；反映广大师生对专题教育的积极评价。

4、宣传典型经验和典型人物。宣传校领导在突出教育主题、坚持聚焦重点、着力解决问题、贯彻从严要求、实行以上率下等方面的积极探索和创新经验，重点宣传我校在专题教育中“知识测试”、“党性教育”、“践行‘三严三实’，争当五个表率”活动等特色工作；宣传副科级以上干部身体力行践行“三严三实”的典型。

三、具体安排

1、开设专栏、专题。校园网站、学校宣传专栏开设以“深入开展‘三严三实’专题教育”为主题的专栏，及时报道专题教育的工作部署、进展动态，报道学校解决突出问题、改进工作作风的举措成效；报道专题教育的工作经验和先进典型。

2、做好正面引导。学校党委通过召开座谈会、开展师生走访调研以及举办专题研讨会等方式，做好专题教育动态报道、措施提炼和经验总结等工作，并借助信息上报、会议传达等渠道做好正面引导工作。

3、善用新兴媒体。在校园网“学习开展‘三严三实’专题教育”网站上运用网页互动窗口与师生互动，征求师生意见和建议、评价与反响。开通专题教育短信平台, 每周编发3条以上专题教育短信。通过学校交流QQ群、微信平台等新媒体动态推送消息，吸引更多关注。

4、抓好典型宣传。学校党委要结合学校2015年10项重点工作，注重发掘、宣传一批践行“三严三实”、保持优良作风、密切联系师生的先进典型和在开展专题教育中涌现出的典型经验、典型人物，充分发挥典型示范引领作用。

5、加大供稿力度。学校充分发挥信息联络员的积极作用，及时向省、市、县级相关新闻媒体推荐专题教育新闻线索和报道素材，制定信息报送奖惩制度，积极做好供稿工作，争取多上稿、上重头稿件。

四、工作要求

专题教育宣传政治性、政策性很强，各支部要高度重视，支部书记亲自抓，有专人负责，认真谋划安排，精心组织实施，确保取得实效。

要紧扣专题教育要求，围绕教育主题，坚持正确的舆论导向，注重报道的社会效果，严格遵守政治纪律、宣传纪律，始终掌握新闻宣传主动权主导权，迅速形成专题教育声势，营造良好的氛围。

要深入师生，融入师生，力戒形式主义，努力提高宣传报道的吸引力、感染力和影响力，全面客观反映专题教育的实际成效，使这一主题宣传成为从严治党新常态下的新亮点。

附：“三严三实”专题教育宣传方案任务分解表