为全面优化课堂教学、深化教学教研工作，加强教师之间的交流合作，提高教师教育教学素养，我校于2019年9月17日-11月20日开展了新进教师听课评课教研活动。

参与面广，学科全面。为有效提升新进教师的成长，在“青蓝工程”动员会后，由科研处牵头组织，来自9个学科的15名的新进教师全员展示精彩的过关课，校领导、教务处、实训处、教研组专业部教师共计300余人次参与此项活动。

精心准备，收获颇丰。活动中，授课教师们精心准备，根据学科特点采用项目教学、案例教学、分组教学等教学方法，课堂教学目标明确，教法灵活多样，体现了教师主导、学生主体的教学理念，展现了教师的良好职业素养。听课教师开诚布公、细致到位的点评彰显了我校和谐共进的教研氛围。各组部长、结对帮扶指导教师对授课教师的课堂风采做出了肯定，并针对课上出现的不足做出规范指导。

抓住关键，有效提升。我校抓住新进教师成长的关键时期，深知听课、评课活动是提升教师教学能力的有效手段，是促进教师专业化发展的重要途径，通过此次活动让教师们在交流中取长补短、自我反思。相信在今后的教育之路上以听评课活动为起点，厚积薄发，砥砺前行。

我校积极创新青年教师成长机制，以“青蓝工程”为基础，加大青年教师的专项教学技能培训，加大思想教育，让青年教师充满对教育的情怀投入到学校各项事业的发展中。尤其是近年来，我校在技能大赛和对口升学的成绩的取得中，青年教师担当起重要使命。